本课程为代数 2(Algebra 2)的第二学期,建立在第一学期所获得的技能和知识基础之上。课程涵盖的主题包括:指数与对数函数;有理函数;根式函数;三角函数与三角恒等式;统计学。代数 2 已通过加州大学(UC)A-G路径中的数学(C类)课程认证。
学生在顺利修完本课程后可获得5个学分。每1学分对应15个学时的学习。由于每位学生的学习效率和投入时间有所不同,部分学生可以以更快的节奏完成本课程。
在本单元中,学生将掌握并理解以下内容:
• 指数与对数函数的形态,以及如何对其进行作图与变换
• 如何运用对数的性质来展开、化简和压缩对数表达式
• 如何运用代数策略求解指数与对数方程
• 如何利用指数增长、指数衰减和指数回归对现实世界的情境进行建模
• 如何计算和分析等比数列,包括无穷项等比数列
• 如何在现实生活情境中识别正比例、反比例和联合变动并建立模型
• 如何进行有理表达式的化简、乘法、除法、加法和减法运算
• 如何求解有理方程与有理不等式,并解读定义域中须排除的数值
• 如何绘制有理函数的图象,并识别截距、无定义点(孔洞)、渐近线以及定义域限制
• 如何计算和化简根式表达式,包括高阶根式
• 如何在根式形式与分数指数形式之间进行转换
• 如何进行根式表达式的运算并实现分母有理化
• 如何求解根式方程并检验增根
• 如何绘制平方根与立方根函数的图象,并描述它们的定义域和值域
• 如何利用正弦、余弦和正切求解直角三角形
• 如何在弧度与角度之间进行转换
• 如何利用单位圆计算三角函数表达式的值
• 如何绘制正弦、余弦及其他三角函数的图象并识别其核心特征
• 如何应用基本三角恒等式、和差角公式以及倍角/半角公式来化简三角表达式
• 如何利用正态分布、平均数和标准差来分析数据
• 如何识别总体与样本,并为抽样调查与实验撰写假设
• 如何选择并应用恰当的抽样方法,同时最大程度地减少偏差
• 如何利用随机化、对照组和重复实验来设计实验
• 如何利用模拟和样本数据对总体比例及实验处理效应做出推断