本课程是《美式手语 2》（ASL 2）的第一学期。这第二年度的课程专为已修完《美式手语 1》（ASL 1）的学生设计。课程将教授日常对话、语法以及词汇。核心焦点在于美式手语的表达性技能（手语输出）与接受性技能（手语理解），以及聋人社区的文化。每个单元都将围绕一个特定主题拓展相关词汇，并讲授适用于 2 级水平的语法概念。随着在各个单元的不断推进，学生将在此前所学材料的基础上循序渐进，并获得强化其表达与接受性语言技能的机会。美式手语 2 已通过加州大学（UC） A-G 路径中的英语以外的语言（E类）课程认证。
学生在顺利修完本课程后可获得5个学分。每1学分对应15个学时的学习。由于每位学生的学习效率和投入时间有所不同，部分学生可以以更快的节奏完成本课程。
在本单元中，学生将掌握并理解以下内容：
• 复习《美式手语 1》，包括手语转写基础、主题/说明结构、设问句、一般疑问句以及特殊疑问句
• 练习并提高手指拼写技能
• 学习高级词汇以谈论日常话题
• 学习比较级、最高级以及对比结构
• 学习关于美式手语手势如何构建的基础语言学课程
• 学习用于描述大型事件的分类词和常用手势
• 复习并拓展关于使用屈折变化来表示持续和反复发生事件的知识
• 学习用于表示同意和反对的词汇，以及构建条件句的结构
• 练习如何将 HIT（碰巧）、WRONG（突然）、FINISH（已经）、FRUSTRATE（落空）、FIND（发现）等手势用作连词
• 学习用于谈论自然、环境、天气、季节和节日的词汇及分类词
• 学习使用口形语素来创建副词
• 学习谈论旅行所需的一切知识，包括词汇、与交通相关的分类词以及国家名称
• 倾听精选聋人旅行者的分享，并学习如何谈论国籍
• 练习制定和取消计划
• 学习关于成语/习语的知识——即无法按字面翻译的陈述或俗语
• 研究关于美式手语民间传说的各种故事和叙事：不同的流派、其对美式手语和聋人社区为何至关重要、它如何利用美式手语的视觉特性，以及它如何反映聋人的经历
• 研究如何以多种方式使用手势和分类词来展示眼睛及其所能传达的一切神态
